L’organisation de l’emploi au Japon : Sur la route de la précarité

L’organisation du travail au Japon résulte d’une longue stratégie élaborée afin de répondre aux besoins de la société, notamment en terme de sécurité de l’emploi. Pourtant, il en résulte aujourd’hui un système à deux vitesses entre emplois « réguliers », avec de nombreuses garanties et sans durée déterminée de contrat, et emplois « irréguliers », qui rassemblent un ensemble de structures contractuelles ne respectant pas ces gages de sécurité.

À travers ce prisme managérial et avec les évolutions du marché du travail après les crises successives depuis les années 1980, les conditions de travail sont en effet de plus en plus précaires au Japon, et sont en proie à davantage d’abus par les employeurs. Continuer de lire « L’organisation de l’emploi au Japon : Sur la route de la précarité »

Les primaires démocrates : un enjeu bien plus qu’américain

« Les valeurs fondamentales de cette nation, notre rang dans le monde, notre démocratie même, tout ce qui a fait l’Amérique, est en jeu ». C’est ainsi que Joe Biden, vice-président de Barack Obama pendant huit ans, a annoncé sur Twitter sa candidature à la Maison Blanche en avril dernier. Le décor est planté. Donald Trump est prévenu. 

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Modern Turkey and neo-ottomanism

             Neo-ottomanism is a Turkish political ideology that promotes greater political engagement of the modern Republic of Turkey within regions formerly under the rule of the Ottoman Empire. More recently, it has been associated with the promotion of reviving Ottoman culture and traditions within Turkey. Continuer de lire « Modern Turkey and neo-ottomanism »

Does the European Union educate generations into being united in diversity ?

This year, we have celebrated the Erasmus program’s 30th birthday. It is largely considered as one of the most successful and profitable policies that the Union has implemented. Allowing students and young professionals to study and work in the countries of the Union, with financial help, in the name of their European citizenship, or of the partner nations’, it is considered both a very efficient educational tool and a very effective integration mechanism. It also is symptomatic of what the Union has been trying to do in the field of education : harmonize and enable the young Europeans to have their skills and diplomas recognized throughout Europe. This work is in the vein of the will of free movement of the workers stated in the Treaty of Rome signed 60 years ago.

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