Does the European Union educate generations into being united in diversity ?

 

Introduction  

 

This year, we have celebrated the Erasmus program’s 30th birthday of. It is largely considered as one of the most successful and profitable policies that the Union has implemented. Allowing students and young professionals to study and work in the countries of the Union, with financial help, in the name of their European citizenship, or of the partner nations’, it is considered both a very efficient educational tool and a very effective integration mechanism. It also is symptomatic of what the Union has been trying to do in the field of education : harmonize and enable the young Europeans to have their skills and diplomas recognized throughout Europe. This work is in the vein of the will of free movement of the workers stated in the Treaty of Rome signed 60 years ago.

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Article mis en avant

Voyage en Transsibérien, à la recherche de l’âme russe (I)

« D’après vous, qu’est-ce que l’âme russe ? ». Cette question, j’ai dû la traduire une bonne quinzaine de fois, ainsi que l’ensemble des réponses qui ont pu m’être fournies. Le 13 juin 2017 à 21 heures, un ami parisien atterrit à l’aéroport de Moscou Vnukovo. A minuit et demie, le train quitte la gare Yaroslavskaya en direction de l’Est. Notre destination ? Irkoutsk. Notre quête ? Découvrir la substance de cette « Russkaya doucha ». Continuer de lire « Voyage en Transsibérien, à la recherche de l’âme russe (I) »

Article mis en avant

L’Union européenne sur la scène internationale, une puissance normative ?

«Cet accord [COP21] est une victoire majeure pour l’Europe. Mais plus important encore, c’est une victoire majeure pour la communauté internationale», s’est félicité Miguel Arias Cañete, le représentant de l’Union européenne à la COP21. La capacité de l’UE à influencer la prise de décision à l’échelle internationale sur le terrain environnemental corrobore l’idée d’une « puissance normative européenne » développée par Laiki Laïdi (1). Continuer de lire « L’Union européenne sur la scène internationale, une puissance normative ? »

La révolution universitaire latino-américaine : ! Ay, caramba !

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Vue de la bibliothèque de l’Université Nationale Autonome du Mexique

Le continent latino-américain est-il sur le point de donner naissance à une révolution silencieuse? En ce qui concerne son système universitaire, tout nous laisse suggérer que plus rien ne sera comme avant. Retour sur ce qui sera probablement la pierre angulaire de l’émergence des pays d’Amérique latine. Continuer de lire « La révolution universitaire latino-américaine : ! Ay, caramba ! »